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深化課堂教學(xué)改革，賦能高質(zhì)量發(fā)展！衡水泰華中學(xué)高二年級B部舉辦高效課堂賽課活動
來源: | 作者:衡水泰華中學(xué) | 發(fā)布時間: 2024-10-24 | 246 次瀏覽 | 分享到:

為進(jìn)一步實施高效課堂，實現(xiàn)我校教育質(zhì)量的全面提升，提高青年教師的整體素質(zhì)，培養(yǎng)青年教師中的拔尖人才。我校高二年級B部開展了為期兩周的高效課堂賽課，各科研課主任對賽課進(jìn)行聽評與打分，對提高青年教師授課效果和教學(xué)效率起到了重要作用。



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課堂展示


以賽課活動為契機，老師們在準(zhǔn)備賽課的過程中積極查閱資料、研討教法學(xué)法，擴(kuò)大了他們的教學(xué)視野，豐富了他們的教學(xué)內(nèi)容。青年教師們以課程標(biāo)準(zhǔn)為依托，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，以扎實的基本功、精心的教學(xué)設(shè)計，新穎靈活的教學(xué)方法、獨特的教學(xué)魅力，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)有深度、有廣度、有特色的活力優(yōu)質(zhì)課堂。所謂“他山之石可以攻玉”，老師們在賽課活動中不僅可以展示自我，也能夠相互學(xué)習(xí)借鑒、取長補短。

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賽課活動獲獎教師

以賽課活動為契機，老師們在準(zhǔn)備賽課的過程中要查閱資料，研討教法學(xué)法，收集信息，這樣無形之中就擴(kuò)大了視野，豐富的教學(xué)內(nèi)容，為今后的教研方向做了進(jìn)一步的探索。
水嘗無華，相蕩乃起漣漪；石本無火，相擊乃發(fā)靈光。本次賽課活動以課堂教學(xué)為基石，不僅錘煉了教師們的教學(xué)基本功，有效地促進(jìn)了教師們的專業(yè)成長和發(fā)展，也為其提供了一個相互切磋、取長補短、共同提高的學(xué)習(xí)平臺。通過激烈的角逐，此次賽課活動評選出了一、二、三等獎。

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我校黨總支書記、副校長霍文明為一等獎獲獎教師頒獎。
一等獎獲獎教師：
語文 宮彤瑋；指導(dǎo)教師 畢玉
歷史 郝子濤；指導(dǎo)教師 李寧
物理 吳向帥；指導(dǎo)教師 馬玉蕾

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高二年級B部主任邱會欣為二等獎獲獎教師頒獎。
二等獎獲獎教師：
政治 郭薇；指導(dǎo)教師 張世寧
語文 賈雨涵；指導(dǎo)教師 畢玉
化學(xué) 李騰蕊；指導(dǎo)教師 張瑩瑩
英語 董雪瑩；指導(dǎo)教師 鮑麗娜
化學(xué) 程亞楠；指導(dǎo)教師 張瑩瑩
生物 張思宇；指導(dǎo)教師 欒一琳
地理 許雨萍；指導(dǎo)教師 劉春曉

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高二年級B部教學(xué)主任張瑩瑩為三等獎獲獎教師頒獎。
三等獎獲獎教師：
政治 黃宏偉；指導(dǎo)教師 張世寧
物理 索永亮；指導(dǎo)教師 馬玉蕾
歷史 曾錦桃；指導(dǎo)教師 李寧
生物 馬栓利；指導(dǎo)教師 欒一琳
英語 葉倩倩；指導(dǎo)教師 鮑麗娜
地理 陳彩云；指導(dǎo)教師 劉春曉
數(shù)學(xué) 喬知穹；指導(dǎo)教師 孫永強
數(shù)學(xué) 于瑞迪；指導(dǎo)教師 孫永強



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此次賽課活動，既為老師搭建了一個挖掘潛能、展示風(fēng)采、研討交流的平臺，又為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長的機會。我校青年教師展風(fēng)采、促交流，聚焦活力課堂，為教育注入了新活力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，相信老師們定會以此次活動為契機，繼續(xù)深耕課堂，砥礪前行，為我校教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。